原书名：아이를 위한 감정의 온도: 엄마의 마음 관리법
作者： 韩成范
出版日期：2020年10月
30年现场经验小学退休校长，分享亲身案例，带大家认识情绪如何影响发展与学业表现
由脑科学角度了解情绪机制, 全家人共同的情绪调节练习
与孩子一同练习调节情绪温度，爸妈不失控，孩子才能做情绪的主人
内容简介：
父母的情绪行为，会直接复制在孩子身上！
练习调节「情绪温度」，情绪稳定的爸妈，撑起内在安定的小孩！
你家的孩子是否也爱生气、亢奋时根本听不进人话，每次都要跟他大小声才有用？明明只是想好好沟通，却都演变成争吵与责骂，大人小孩都筋疲力尽……。
你可曾想过，其实小孩难搞、爱唱反调并非是天生的，而是无形之中「吸收」了大人的情绪，有样学样的反应在他们的行为上……
★父母的各种情绪，都会对孩子造成影响
你以为不吼叫、不暴走，就是情绪很好的大人？其实冷暴力带来的伤害也不容忽视，常常焦虑、不耐、面无表情、冷淡、紧张等情绪，孩子都感受得到，积累下来，容易复制爸妈的情绪模式，成为没有同理、容易失序的孩子。
本书作者为在小学教育现场超过30年，具有情感与脑科学研究背景，希望大人能正视「情绪温度」，父母言行对孩子的情绪发展具有深远的影响力。
也透过具体的例子与方法，让大人重新学习面对自己的情绪，像是写信给发怒的自己，透过对话，找出生气的原因，与冷静下来的方法。这样的练习，不仅可以正视自己的情绪，也能带着孩子找出情绪根源。
作者简介：
韩成范
毕业于国立光州教育大学，并取得高丽大学教育研究所社会教育系硕士学位。之后，在位于全罗南道长兴郡的一所小学任教。担任教职第二年起，开始着手撰写地方教科书，参与多项教材编撰工作。于1998年成立《儿童创意开发研究协会》，除了撰写《迈向创造力》外，更执笔撰写许多创意教育相关资料。在教育部举办的创意暨品格教学研究会活动中，曾荣获全国优等奖（2011年）及教育部长奖（2014年）。
举办创意相关课程时，对研究「人类的大脑」产生兴趣，正式投入脑科学领域学习，遂将《儿童创意开发研究协会》更名为《大脑创意研究协会》，经营逾二十年。2012年至2014年担任教育部百大教育课程评审委员，并在济州岛耽罗敎育院、庆尚南道教育研修院、釜山广域市教育厅、全南教育研修院等地，举办创意开发、未来核心能力、自尊感教育、情感教育等相关讲座，持续二十多年不间断。
目前在光州月季小学担任校长，以「乐在学习」为教育目标，教育无数莘莘学子。月季小学并于2016年荣获教育部评选为艺术教育优等学校。